宝宝开始说话的时间有早有晚，大多数宝宝要到2岁左右才能讲很多的词语，但也有少数宝宝在1岁多就能说很多话了。这究竟是怎么回事呢？一般来说，大脑发育不良会影响宝宝语言发育，但宝宝说话晚的原因还有很多，如平时家长与宝宝很少说话，使宝宝很少得到练习说话的机会，因而影响宝宝语言的发育；一些家长对宝宝过于溺爱和迁就，总是根据宝宝的手势、眼神来满足其要求，忽视了对宝宝语言的训练，致使逐渐养成用手势代替说话的习惯，从而延缓了宝宝语言的发展。这些都说明，家长要注意宝宝说话时期的心理：
（1）寻找适合宝宝的说话方式：宝宝刚出生时，听不懂成人的话，但是宝宝的学习能力很强，当妈妈总是冲他微笑，对他说：“宝宝，我是妈妈”“宝宝，这是奶，你饿了吧！”等话语时，久而久之，这种语言信息就储存在宝宝的脑子里。随着宝宝智力的发育，再经过几十次的语言重复，他就明白，原来总抱着我的人就是妈妈。到了1岁的时候，他可能会叫“爸爸、妈妈”了；当有人对他说：“宝宝，你的球呢？”他会转身去找，说明他已经明白了话的意思。因此对于学说话时期的宝宝，家长要让其多和他人接触，从而寻找最适合宝宝的说话方式，还要鼓励宝宝去传达自己想要传达的信息。
（2）不要过分满足宝宝的要求：在宝宝学说话时期，当他已经明白家长的话，但还不会自己说出口，如宝宝指着奶瓶，家长马上就明白这是宝宝想喝水了，于是把奶瓶递给他，这种满足宝宝要求的方法会使宝宝的语言发展缓慢。因为当宝宝不用说话时，家长就能明白他的意图，并满足他的要求了，就减少了宝宝开口说话的欲望。当宝宝想喝水时，家长可以给他一个空奶瓶或水瓶，他拿着空奶瓶，想要得到水时，就会努力去说“水”，哪怕只是一个字，也应该鼓励他，这样就会让宝宝增加信心，懂得用语言表达自己的要求，慢慢地也就学会说话了。
（3）为宝宝创造良好的语言环境：宝宝在学说话时期，家长要注意丰富宝宝的语言环境。家长要多多亲近宝宝，并经常与他沟通，给他讲故事，甚至朗读各种题材和风格的文学作品给他听，千万不能忙着工作而忽视为宝宝创造良好的语言环境，良好的语言环境，对宝宝学说话可是大有帮助的，另外，与宝宝说话时，尽量要面对他，让他看到你的嘴唇，学习发音的过程。对宝宝错误的语音应该及时纠正。刚学会说话的宝宝虽然基本上能用语言表达自己的愿望和要求，但是有很多宝宝还存在着发音不准的现象，如把“吃”说成“七”，把“狮子”说成“希几”，“苹果”说成“苹朵”等。这是因为宝宝的发音器官发育还不够完善，加之听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都比较弱，还不能正确掌握某些音的发音方法，也不会运用发音器官的某些部位。而家长对于这一情况，不能学宝宝的发音，应该用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，宝宝的发音也就慢慢改正了。
 摘自《0-3岁宝宝的健康检查》 作者：刘青 刘宏 孔丽