培养技能：
扶物站立、横跨迈步，识别不同种类的图片，同时识别和记忆图片的排列顺序。
游戏准备：
大纸箱、胶水、图片（动物、植物、水果、汽车各一张。）
方法步骤：
1.妈妈准备一个45～50厘米高的大纸箱，将纸箱的四个面分别贴上动物、植物、水果、汽车图片各一张。
2.妈妈引导宝宝爬近纸箱，让宝宝用手扶着纸箱站起来迈步。妈妈可以指着其中一幅图，告诉他“这是汽车，它会嘀嘀地叫”，让宝宝认识图上的汽车。
3.等宝宝认出汽车图片以后，妈妈牵着宝宝绕过纸箱迈步，走到离开小汽车的另一面，妈妈问“小汽车呢?”看看宝宝是否能绕回纸箱找到小汽车图。
4.等到宝宝学会指认每幅图以后，妈妈随便问到哪一幅图画，宝宝都会快捷地迈步去找，将图画指出。
游戏提醒：
图片的内容最好是不同种类，因为如果内容有较大差别能帮助宝宝更容易鉴别，如一幅幅不同的内容，有猫、小汽车、花、大苹果或一个小姐姐。
益智拓展：
这是认物与运动结合的游戏。这个游戏练习过几次之后，还有经过练习宝宝还会记住它们排列的顺序，如知道猫的图片后边是小汽车，宝宝先找到猫再翻过去就找到小汽车了。宝宝开始锻炼顺序记忆能力。
 摘自《0-1岁聪明宝宝左脑右脑大开发》 作者：高振敏