我们都曾经是孩子，在成长过程中，谁没有或多或少地说过不同程度的谎言？但是一旦身为父母或老师，我们却期望我们的孩子，特别是要求3~5岁的孩子，句句必须都是真话，这其实是不现实的。
孩子说谎的原因，可以粗略地分为两大类，即有意撒谎和无意说谎。
3～5岁的孩子想象力特别丰富，语言发展也趋向成熟，但是由于孩子思维能力的局限，无法将想象与事实、真与假区分开来。如幼儿说他看见了一只有飞机那么大的鸟在天上飞，就是一种夸张式的说法。还有是透露心中的期望与需求。如孩子说昨天妈妈带他去吃了一个像脸盆那么大的冰淇淋，他可能是把期望说出来，而不是刻意要说谎。对这类“谎言”，父母不应认为孩子是在欺骗自己，而是应当运用孩子表现出来的想象力积极引导。如当孩子告诉你，他去了迪斯尼乐园时，你可以说：“哦，那你是怎么去的呢？那里最好玩的是什么？你在那里吃了些什么？”等，听听孩子对他的“迪斯尼之行”发表的感想，把这些感想组合起来，就构成了一个关于迪斯尼之行的故事。最后对幼儿指出：“这些都是你想出来的，可能以后会实现。”
有意说谎是指幼儿为了达到一定的目的，而故意歪曲真相的言语行为。有意说谎的动机又可分为两大类：其一是想逃避惩罚。如妈妈在厨房里听到声响，走进客厅，只见满地的花瓶碎片及儿子的皮球，而假装正在看电视的儿子却说：“不是我打破的。”其二是想要达到某种目的或获得某物。如孩子不想上学时，可能会说自己肚子疼、不舒服。看到别的孩子喝果汁，会说：“我嘴巴干。”
家长在面对孩子不诚实、夸张的谎言时，请不要急着斥责或揭穿他，对于这个年龄孩子的说谎行为，关心远比责骂更重要。关键是了解孩子说谎的动机，引导孩子说出内心的感受，再针对问题和孩子沟通。如“你一定是怕妈妈骂，所以不敢承认花瓶是你打破的，如果你如实地回答，妈妈怎么会责怪你呢，下次注意一下就行了。”同时，也要告诉孩子自己的感受。如“妈妈知道你没说实话，心里很难过，我们不喜欢不诚实的孩子”等。
当然，要教孩子诚实，最重要的是父母要以身作则，对孩子说一不二。
 摘自《0-6岁育儿经大全集》 作者：静涛