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大人们认为学前班和幼儿园差不多,其实不是这样,两种不同环境的教具材料和课程内容都是不一样的。
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我对爸妈的口角非常敏感,这种事情也会给我造成压力,也许有些吵架是因我引起,让我有罪恶感。
教我学说外语,最好是通过日常生活,在与人交往中学习,便于学习和理解,也可通过看原版动画片。
我不愿单独玩,喜欢和别的小朋友一起玩,互相指定角色,设计游戏情节,并在想像世界一起解决问题。
现在我渐渐地能比较完整地复述一个熟悉的故事,还会自己编出一些原来没有的情节,想象力更加丰富。
爸爸妈妈要放弃完美主义,有时候太过急切纠正或改善我的表现,会减弱我的自信心与不怕犯错的勇气。
我对金钱没概念,只知道花钱,当我对钱币和银行产生了兴趣,问这问那,就是理财教育的最好时机。
爸爸妈妈要做好榜样,勤俭节约,大人消费意识和理财是我的现实教材,让我懂得,只有劳动才有收获。
我和小朋友玩的时候,大家能够一起凭借想象,来设计剧情或游戏情节,并互相指认角色进行表演了。
我的胜负心越来越明显,如果一件事做得很好,我会感觉很骄傲,如果没做好就会感到挫折,很沮丧。
我越来越独立,能够离开妈妈独立地做很多事情了。那么,是不是也不会再让妈妈感觉那么操心了呢?
我的身体发育很快,运动能力在显著地提高,能做更多复杂的动作和运动,也更知道如何保护自己了。
我依然喜欢各种角色扮演的假装游戏,而且能更全身心地投入到角色中,从中我能感受到满足和惊喜。
随着与他人接触的机会不断增多,我能更好地融入集体生活了,也能和小朋友们一起玩耍并互相合作!
我对因果关系有了初步的概念,可以和我一起玩更复杂合作性的游戏,让我通过游戏去学习如何交往。
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