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咋过暑假有意义?美国要求孩子每天做

  今年的暑假就要来了,虽然孩子们正在紧张地复习备考,但是怎么有效地安排两个月的暑假?现在就该好好规划起来了。你想让孩子怎样过暑假?暑假安排要注意哪些问题呢?今天编辑就和大家一起来讨论这个问题。

  点子

  点子一:特色学习班推荐人:在机关工作的张女士

  推荐理由:

  孩子放假的时候,我们都正常上班,没有多余的时间陪他。让她一个人出去吧,我们也不放心;成天待在家里,看书、看电视、玩电脑更不是办法。去年暑假我们实在没空陪孩子,就让她一个人待在家里的,后来才过一个星期,她就变得一点精神也没有。后来我想肯定是在家憋的,便想着怎样才能给她安排一个有意思的暑假。后来听同事介绍,给她在太阳宫办了一张游泳卡,每天下午去学两个小时游泳,暑假结束的时候,孩子黑了一圈,但是精神明显的好了很多。这个暑假我已经想好了,她喜欢画画,就给她报了一个儿童画学习班,孩子挺满意我的安排的。

  记者提示:

  其实,在暑期参加特色学习班,许多家长倒不指望孩子去了真能学多少东西。他们大多考虑让孩子假期有个去处,只要别出去乱跑,别去网吧上网就行。只是要提醒广大家长的是,别把特色班和辅导班混为一谈。专家建议,如果想让孩子在暑假里学点儿什么,应该报扩大学科知识面、提高文学鉴赏能力、增强创新能力和动手能力的班,比如围棋、相声、跆拳道什么的可以考虑,不需要大家都挤去学画画,学芭蕾。注意千万别报那些赶进度的补习班,这对提高孩子的学习成绩没多大作用。在开销方面,不同的学习班所需的学费从几百到上千不等,这就需要家长看着办咯!

  点子二:旅游出行推荐人:成贤街小学家长王女士

  推荐理由:

  过了暑假孩子就上四年级了。平时,除了陪孩子做做作业,照顾他饮食起居,其他我们都做不了什么事情。其实孩子对外面的世界是充满了期待和幻想的,他特别喜欢看《发现之旅》之类的书,对大自然也充满了兴趣。我想趁着暑假让孩子出去走走,开拓他的眼界,也可以让他在两个月的暑假里不那么无聊。

  考虑到夏季天气炎热,加上孩子年龄较小,我们考虑选择短途旅行,或者和避暑相关的活动。比如去浙江或者皖南,找一些自然风景优美的度假地,享受家庭温馨为主。另外,选择短途,我们可以主要利用周末的时间,不耽误到自己的工作,最主要,我们可以多出去玩几趟。我想,孩子也会很高兴的。

  记者提示:

  暑假快要到来,不少家长打算要带孩子出门旅游,这对于忙碌了一个学期的孩子们来说,是个很好的放松机会,也是家长和孩子联络感情的好机会。但是在旅游出行过程中,有几点家长是要注意的:首先,尊重孩子的意见。决定出游目的地的时候,要和孩子多商量。也许家长为孩子着想,认为名胜古迹比较适合孩子,但也许孩子正想着到哪个游乐园“疯”一场呢;其次,决定了就要履行,不要再三更改计划。否则做家长的会在孩子心里丢了地位。再次,出游过程中,适当让孩子独立。比如买票,制定参观路线,这样的小事可以让孩子自己来决定,孩子高兴了,家长也轻松了。

  点子三:教孩子理财推荐人:某私企老板张先生

  推荐理由:

  以前听说美国的孩子独立得比较早,这不仅和他们生存环境有关,还和美国家长的教育方式有关。尤其让我感兴趣的是,美国的家长往往让孩子自己理财。因此我就想到暑假让孩子自己理财的点子。

  我决定把每天家庭的日常开销交给孩子来打理,比如告诉他用电用水的费用,让孩子掌控家里的水电大权,让他管理家里人。在管理过程中,他应该能够理解父母的用心。此外,我还想把每天买菜的任务交给孩子,让他学会精打细算。这样安排后,他即使在家也应该不会觉得闷了,而且还能够学到一项生活的技能。

  记者提示:

  这位家长的点子是很好,但是需要有一定的经济实力,家长也要量力而行。但是在操作过程中,还需要提醒几点:第一,要考虑到孩子的耐性。孩子往往都是三分钟热度的,就怕新鲜劲儿一过就没什么心思了。所以家长要安排多样的活动才行。其次,不光是理财,锻炼孩子能力的方式可以是多样的,而且也不一定拘泥于家里。第三,既然放手,家长就要配合,做个“甩手掌柜”,尽量避免代劳。

  点子四:让孩子“吃苦”推荐人:南京某高校王老师

  推荐理由:

  看到一篇报道,别人告诉一个家境不错的城里孩子,穷苦地方的孩子可能连饭都吃不上,城里孩子居然说:“饿了为啥不吃巧克力?”我看了之后很震惊,想到自己的孩子对于“吃苦”也是一点概念也没有,常常感到很头疼,所以我一直想给他这方面的经历。这个暑假,我在宁夏那边有个项目,正好把孩子带过去,听说那边有个“吃苦”夏令营,我觉得挺好的,想去了就给孩子报名。我想,就像《甲方乙方》里的那个北京老板,吃够了苦头就该知道为别人着想了。

  记者提示:

  让孩子尝点“苦头”,磨砺意志,这是很多教育家都在倡导的做法。但想要提醒这位家长的是,想让孩子“吃吃苦头”是好的,不过一定要根据孩子的实际情况做决定。比如孩子身体不是很好,过度的劳累可能会给孩子带来危险。以前不是发生过这样的事吗,一名上海中学生在西安拓展训练时中暑,生命垂危。家长的初衷是好的,但好心有时候也会干坏事,所以建议只有四个字:“量力而行”。

  指导

  如何让中小学生度过一个愉快而充实的暑假,成了摆在家长面前的一个难题。记者特别采访了一些经验丰富的专家,在此向各位家长提出几点建议。

  1、和孩子一起制定作息时间表

  不少中小学生在假期里生活无规律,使得原本丰富多彩的假期也变得苍白而了无生趣。改变这种状态的有效方法,就是制定一份作息时间表。

  家长们在为孩子制定作息时间表时,不要把家长的意见强加给孩子,而是应该让孩子参与制定。根据实际情况及时调整,这样孩子执行时间表就有积极性。时间表制定好了,让孩子完全自觉遵守规定是不可能的,多少要有一点强制成分,因此家长要督促孩子遵守规定,经常进行检查。

  2、勿忘亲子沟通

  小学高年级学生,特别是初中生想要摆脱父母束缚的意识越来越强烈,要求独立,渴望得到父母的尊重。但从感情上仍然对父母有依赖性,他们的成长也还需要父母的正确引导。暑假正是亲子沟通的大好时机。

  父母们要尽量多与“空巢”孩子沟通,在工作的时候不忘给独自在家的孩子打打电话,下班后多抽点时间和孩子聊天,协助孩子制定学习、生活计划,星期天的时候带孩子外出逛逛公园等等,切忌让孩子产生自己被遗弃的感觉而影响身心健康。在与子女进行沟通时要注意以下几点:

  (1)少批评,多鼓励。作为父母往往是当看到子女的坏行为时才出声指正,对好的行为则视若无睹。其实父母的赞赏,可使孩子在学习过程中建立自信及肯定自我价值。

  (2)小心聆听,积极响应。与孩子交谈时,家长要学会当一个好听众,言语要温和并充满慈爱,多用关切商量的语气、平等的姿态。

  (3)亲子齐定合理的期望。父母惯常以命令式去要求孩子做或不做某些事情。其实父母可多表达自己对子女的感受、期望,也让子女表达他的想法、感受及期望。

  (4)给孩子足够的自由天地。处于青春期的孩子都渴望有自己的空间,家长尽量不要干预他们的私事,给他们一个自由的空间。

  (5)把不好说的话写下来。孩子做了好事或错事,父母不便用语言直接交谈时,可以把不想直接向孩子说或可能不中听的话写下来。

  3、让孩子远离“第三状态”

  每年暑假过后,学生中普遍存在假期综合征,其表现往往是:

  (1)睡眠不足生物钟失调

  假期开始,生活节奏放慢,睡眠得不到保证。长时间的睡眠不足,会影响儿童和青少年的生长发育。

  (2)饮食不节小胖墩增加

  由于天热,孩子难以抵挡冷饮的“诱惑”,严重影响了三餐的正常摄入,导致营养的不均衡。再加上运动过少,会出现许多小胖墩。

  (3)过度用眼小心近视出现

  暑假,孩子容易无节制地看电视、玩游戏机、上网,长时间、近距离地用眼,造成了视力的明显下降。

  让孩子远离“第三种状态”,要坚持“三要三不要”:

  (1)要有规律地生活,不要随心所欲

  家长要引导孩子合理安排好娱乐、学习、休息的时间,既不能把暑假变成学校生活的延伸,也不能随孩子心愿,想干什么就干什么。

  (2)要积极实践,不要整天学习

  暑假是孩子接触社会、增加阅历、锻炼人际交往能力的好时机,家长要让孩子多参加学校、社区组织的文体活动。

  (3)要大量阅读,不要整天做题

  暑假天天做题,孩子容易腻味。家长不妨利用暑假时间,多让中小学生读些好书,增长知识。

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