这一次参加户外活动“探索 ? 走进消防队”的宝宝很多，于是，姐姐和宝宝们分组进行活动。不过，在分组整理队伍时，出了一点小状况：华华本来是站在第一位，但中途因为去找别的小朋友，等她回来时自己的“地盘”已经被逗逗占领了，于是两个小朋友发生了推搡，互不相让。为了能尽快平息逗逗的情绪，妈妈使出了“杀手锏”，用零食来“利诱”逗逗。这一招果然奏效，逗逗放弃了争夺，风波很快就被平息下来。

孩子一般都抵挡不了美食的诱惑，最了解宝宝性情的妈妈们常常就这样捏住了宝宝的软肋，多严重的哭闹和负面情绪都变成“覆水可收”。可是长此以往，聪明的宝宝就会摸索出其中的规律，以后别人要求他去做某事时，他就会变得爱讲条件。另外，如果只为平息宝宝的情绪，而忽略对宝宝明辨是非、规则感的教育，那么可能就会成为“捡了芝麻丢了西瓜”很好的一个范例了。

从另一个角度来说，孩子的负面情绪如果不能通过恰当的渠道释放出去，会导致她情绪堵塞，这些情绪积累到一定程度，就可能以别的方式爆发出来。并且，通过食物安抚孩子，也会导致他们将来沿袭这样的处理情绪的模式，一旦遇到不顺心的事情，就可能暴食暴饮，对他们心理的成长不利，并且给孩子的健康也会带来不良影响。

作者简介

林怡，著名早教专家，亲子畅销书作家，林怡育儿网站、育儿会所创办人；本着“教育的目的是有一天可以不教”的理念，帮助父母学会理解孩子、尊重孩子，用对方法去爱。曾出版畅销书：《别以为你会爱孩子》、《上幼儿园不用愁》等，深受父母喜爱。