和宝宝对话  
大人对宝宝说话时，宝宝的嘴会一张一合，无声地同人对话。我们应该鼓励这种对话，以增强宝宝同人对话的积极性。同时，无论给宝宝做什么事，父母都要用柔和亲切的声音、富于变化的语调与宝宝讲话。比如宝宝哭时，妈妈要用温和亲切的语调哄他，如“哎呀，宝宝怎么了？别哭了，妈妈在这儿呢”，并观察宝宝的反应：在喂奶时，妈妈可以轻轻呼唤他的乳名，对他说：“××饿了，妈妈给宝宝喂奶未了!”这样能够给宝宝一种温暖和安全的感觉。
给宝宝念儿歌  
朗朗上口的儿歌会引起宝宝的兴趣，妈妈可以在宝宝一觉醒来的时候给宝宝念儿歌，儿歌容易刺激宝宝的大脑皮层，使宝宝记忆深刻。
学宝宝的哭声
当宝宝啼哭时，家长发出与宝宝哭声相似的声音。这时宝宝会停止啼哭来倾听。慢慢地宝宝在觉醒时会喜欢上这种游戏似的叫声，大约二十天前后宝宝就会叫而不是哭。
赞扬宝宝的发音  
如果宝宝无意中发出一个元音，继而出现另一个元音，无论是“噢”或“咿”，爸妈都应以肯定、赞扬的语气用回声给以巩固强化，并且应当记录。
训练宝宝的听觉能力
让宝宝听音乐
家长在新生宝宝清醒时，尤其是在吃奶时，家长可以让新生宝宝听音乐。家长把录音机的声音调小些，选择一些节奏缓慢、优美的音乐，但注意不要让新生宝宝听太多的曲子，而应经常放一首短小、悦耳的曲子。每天可以让新生宝宝听两三次。
给宝宝多说情景语言
妈妈也可以结合当时的情景，对新生宝宝讲一些情景语言。如新生宝宝吃饭时，可以说：“宝宝吃奶，快长大。”宝宝睡醒了，妈妈可以说：“宝宝醒了，看看妈妈。”另外，家长还可以给新生宝宝念一些有韵律的儿歌，同时观察新生宝宝对语言和儿歌的身体反应。不同的语言和儿歌不但可以训练宝宝的听觉，还可以诱发新生宝宝不同的动作和身体运动。
总之，家长应利用各种机会与宝宝讲话，讲话的声音要轻，要有感情，这有利于增加亲子感情，激发新生宝宝愉快的情绪。
 摘自《0-1岁聪明宝宝左脑右脑大开发》 作者：高振敏