孩子也有情绪。当他愤怒的时候，家长该如何面对他们生气的行为呢？首先，制止他过分的行为。如当他打人、咬人、骂人、摔东西时，请立即制止并告诉他决不可以这样做。其次，让他发泄心中的怒气。如对尖叫、饮泣或大哭的孩子，最好的方法就是：只要他在某个地方不会发生危险，或不干扰别人，就暂时把他隔离开，让他自己慢慢冷静下来，不去理他。但决不要和孩子一起生气，这样你会痛苦很长时间。然后了解他发脾气的原因，当孩子是因为受到能力的限制，做不成某件事而发脾气时，家长可以说：“你是不是饿了，想睡觉了，或碰到困难了？我能帮助你吗？”如果孩子以发脾气来和家长讨价还价，家长要坚持原有做法。如果孩子有自己的主意，因为受到家长否定而发脾气时，可以允许他生气，但告诉他不可以讲伤人的话。随着孩子年龄的增长，他会有不同的意见和想法，只要是合理的，家长应当予以考虑。而对一些不正确的表达方式，如“我讨厌你，我不要回家了”，家长要以冷静的态度来处理。孩子表现情绪的方式多半是模仿父母或周围成人，也就是说他之所以会吼、会摔、会骂，一定是耳闻目睹的结果。因此，帮助孩子宣泄怒气的首要办法是父母以身作则。如果你自己碰到“情绪火山”时，把看完的杂志扔得噼啪作响，把电视机的音量调得震耳欲聋，那么你们的孩子一定会在身临其境的过程中学到了表达情绪的方式。
面对孩子的不良情绪，家长可用一些泄怒排解的高招。比如，让孩子用力捶打枕头或长毛绒制品，一边打一边把心中的不满或委屈说出来；鼓励孩子做一些体能运动，如上下楼梯、踢球、跳绳、跑步；画图也是排泄心中怒气的好方法，教孩子将心中的不满或委屈用画表现出来，并告诉他，可以在画中做任何处理。
最后，面对孩子的大发雷霆，父母应学会“进退”之道。所谓“进”即以欣赏、赞美的方式，经常肯定孩子温柔和宽厚友善的行为。“退”则是暂时回避孩子的发怒，等他情绪平稳时，和孩子探讨愤怒的来源，听听他的委屈、想法与埋怨，接受他的感受。当让他抒发情绪，并真正听他诉说时，他一定会很快地忘记不愉快并高兴起来。
 摘自《0-6岁育儿经大全集》 作者：静涛