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鼓励孩子提出问题

现在,越来越多的父母开始重视孩子的早期教育,一些家长每天都会抽出一定的时间给自己的孩子讲故事。这当然是一个促进孩子智力发展的好方法,但也有不少家长反映,孩子对听故事的兴趣不高,效果不尽理想,这又是怎么回事呢?其实,许多家长在讲故事的时候,只顾着向孩子灌输某个道理,或是关心孩子记住了多少故事内容,往往一个问题接一个问题地问,使得孩子不能更好地欣赏和理解故事。不断地提问,还会造成孩子心理上的压力,因此,在整个过程中,孩子的兴趣及思维,并未被真正地调动起来。如何改变这种状况呢?
首先,家长要明确,在整个过程中孩子才是主体,而自己只是一个引导者,要以激发孩子的兴趣为主。
其次,家长还要改变这种“我说你听,我问你答”的形式,除了向孩子提一些开放式的、具有启发性的问题之外,还应引导孩子学会提问,鼓励孩子提出问题。例如,家长在讲完故事后,可先问问孩子:“你有什么地方不明白的?”“有什么想问一问的?”然后,围绕孩子提出的问题,引导孩子回忆故事内容,进行讨论,发现答案。家长还可以玩伴的角色与孩子进行“提问与回答”的游戏,即围绕故事内容互相提问,互相解答。为了能考倒家长,孩子会认真倾听故事,努力思考问题,这不仅能激发孩子听故事的兴趣,还能促进孩子积极地思维,主动地表达。
所以,请别忘了,在给孩子讲完故事之后,应鼓励孩子大胆提问,这将使孩子获益匪浅。
 摘自《0-6岁育儿经大全集》 作者:静涛
   

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