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宝宝语言能力的训练方法

宝宝1岁到1岁半是理解语言阶段,这个阶段宝宝能够懂得成人说出的某些词,自己也能够说出一些词,语言交际能力由此开始。1岁半到3岁是儿童积极的语言活动发展阶段,这个阶段儿童语言的发展有了质的飞跃,您会突然发现家中的小宝宝变得很爱说话,并且能说会道了,这就是儿童语言智慧发展的一般规律。父母只要掌握了这些规律,采取适宜的教育方法,相信宝宝的语言智慧肯定能够飞速发展。
带宝宝走走、听听、看看
我们的生活充满着形形色色的事物和声音。1岁以后的宝宝基本上能够走路了,活动范围比以前大了许多,成人可以带他们到各处走走,让他们接触更多的事物和声音,丰富他们的感观刺激,为他们的听说提供更多的素材,比如可以领宝宝去公园玩。
宝宝1岁多的时候,刚刚会走路,可以把他/她放在地上,扶着他/她一起走,领着他/她看、听、说。
看到大树时对宝宝说,“宝宝看看这是什么呀?这是树。你看高高的树干,绿绿的树叶,多好看啊!”
“大树的底下是小草,密密的,你看草是什么颜色的呢?对了,是绿色。”
“咦,这里又是什么?这么漂亮!这是花。你看有红色的花、黄色的花、紫色的花。是不是?种在这里多好看呀!”“宝宝看,那里有只小鸟,那是什么鸟?是小喜鹊。小喜鹊叫起来可好听了。”“宝宝,走累了吗?我们到前面的亭子里歇歇吧。你看那个小亭子,红色的柱子、绿色的檐,多好看呀,里面还有石头的桌椅呢。我们进去坐坐吧。”
“这里已经有人在休息了,宝宝问爷爷好,哦,还有一个小姐姐。你们一起玩会儿吧!”
宝宝2~3岁时,能跑能跳了。再带宝宝去公园玩儿,就可以让宝宝自己到处走走,然后“汇报”一下他/她的所见所闻。
另外生活中还有好多这样的教育机会,父母只要做个有心人,与宝宝一起看看、听听、说说,宝宝的语言智慧肯定会发展得很好。
 摘自《0-6岁育儿经大全集》 作者:静涛
   

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